القائمة إغلاق

دروس شهر نوفمبر 2026 للصف الأول الثانوى جميع المواد وتوزيع درجات أعمال السنة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطة التوزيع المعتمدة لدروس شهر نوفمبر 2026 للصف الأول الثانوي في جميع المواد الدراسية المقررة للفصل الدراسي الأول، وذلك في ضوء إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة وتطبيق المناهج الحديثة كدمج فروع العلوم في مادة “العلوم المتكاملة”. وتكتسب هذه الاختبارات أهمية استثنائية لطلاب أولى ثانوي باعتبارها التقييم التحريري الثاني في المرحلة الثانوية، حيث ترتكز على قياس مهارات الفهم والتحليل وحل المشكلات بعيدًا عن أساليب الحفظ والاستظهار.

وتغطي أسئلة اختبار شهر نوفمبر المقررات التي تم تدريسها داخل الفصول من الأسبوع الخامس وحتى نهاية الأسبوع التاسع من الفصل الدراسي الأول، وتُرصد درجاته ضمن نسبة الـ 70% المخصصة لأعمال السنة والتقييمات المستمرة. ويمكن للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع أيضًا على مقرر دروس شهر نوفمبر للصف الثالث الإعدادي لجميع المواد لمتابعة الفروق الجوهرية والانتقال الأكاديمي بين المرحلتين الإعدادية والثانوية.

فهرس محتويات الدليل الشامل:

1. مقرر اللغة العربية والبلاغة والنحو وإعمال المشتقات

يشتمل منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي في نوفمبر على مهارات التذوق الأدبي والتحليل النقدي للنصوص المتحررة والبلاغة القرآنية والشعرية:

  • القراءة المتحررة: دراسة المقالات الفكرية ونماذج درس “قيم اجتماعية” للدكتور شوقي ضيف وتدريبات استنتاج الفكرة الرئيسة والمغزى الضمني والعلاقات الضمنية بين الجمل (تعليل، نتيجة، تفصيل، توكيد).
  • النصوص الأدبية: دراسة نص “العفو مأمول” لكعب بن زهير (شعر دراسة)، ونص “من أجل حياة كريمة” (نثر دراسة) واستنباط السمات الفنية لأسلوب الكاتب والشاعر.
  • تاريخ الأدب العربي: دراسة خصائص الشعر والنثر في عصر صدر الإسلام، وتأثير القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف في ألفاظ ومعاني وأغراض الأدب العربي وتطور الخطابة والرسائل.
  • علوم البلاغة: دراسة الاستعارة المكنية والفرق الدقيق بينها وبين التشبيه البليغ والاستعارة التصريحية، وسر جمال الصورة البيانية (التشخيص، التجسيم، التوضيح).
  • القواعد النحوية المقررة:
    • إعمال اسم الفاعل: شروط عمله مجردًا من أل (أن يدل على الحال أو الاستقبال ويعتمد على مبتدأ، نفي، استفهام، موصوف، نداء) ومقترنًا بأل دون شروط، وإعراب معموله (فاعل أو مفعول به).
    • إعمال صيغ المبالغة: أوزانها القياسية الخمسة (فَعّال، مِفْعال، فَعُول، فَعِيل، فَعِل)، وشروط عملها وإعراب معمولها بدقة.
  • القصة المقررة (أبو الفوارس عنترة): دراسة ومناقشة أحداث الفصلين الرابع والخامس وإسقاطاتها على شخصية البطل والتحديات القبلية.

2. مقرر الرياضيات والجبر وحساب المثلثات وهندسة التشابه

تتطلب مادة الرياضيات بالصف الأول الثانوي مهارات عليا في التفكير المنطقي والربط بين المعادلات والدوال وحساب المثلثات والهندسة المستوية:

  • فرع الجبر:
    • تكوين المعادلة التربيعية متى عُلم جذراها باستخدام القانون: س² – (مجموع الجذرين) س + حاصل ضربهما = 0.
    • تكوين معادلة تربيعية جديدة بدلالة جذور معادلة تربيعية أخرى معطاة.
    • بحث إشارة الدالة: إشارة الدالة الثابتة، وإشارة الدالة الخطية، وإشارة الدالة التربيعية باستخدام المميز وخط الأعداد، وحل المتباينات التربيعية في ح.
  • فرع حساب المثلثات:
    • الزوايا المنتسبة: إيجاد النسب المثلثية للزوايا (180 ± هـ، 360 – هـ، 90 ± هـ، 270 ± هـ) وتحديد إشارات الدوال المثلثية في الأرباع الأربعة.
    • الحل العام للمعادلات المثلثية البسيطة لدوال الجيب وجيب التمام والظل.
    • التمثيل البياني للدوال المثلثية: دالة الجيب (جا) ودالة جيب التمام (جتا)، واستنتاج المدى والدورة والخصائص الدورية.
  • فرع الهندسة المستوية:
    • نظريات تشابه المثلثات: النظرية الثانية (تناسب أطوال الأضلاع المتناظرة)، والنظرية الثالثة (تساوي قياس زاوية وتناسب الضلعين الحاويين لها).
    • النسبة بين مساحتي مضلعين ومثلثين متشابهين ومكعب النسبة بين أطوال الأضلاع والمحيطات.
    • تطبيقات التشابه في الدائرة: نظرية الوترين المتقاطعين داخل وخارج الدائرة، وقوة نقطة بالنسبة لدائرة والمماس.
طلاب الصف الأول الثانوي في قاعة الدراسة أثناء مناقشة تجارب العلوم والرياضيات
التفكير التحليلي والربط بين المعطيات والنواتج ركيزتان أساسيتان في نظام التقييم الحديث لأولى ثانوي

3. مقرر العلوم المتكاملة وتفاعلات الغلاف الجوي والتربة

تعتبر مادة العلوم المتكاملة أحدث المواد المستحدثة في النظام الثانوي المطور، حيث تدمج مفاهيم الكيمياء والفيزياء والأحياء وعلوم الأرض في سياق بيئي تطبيقي متكامل:

  • استكمال دراسة الغلاف الجوي وتفاعلاته:
    • الدرس الثالث: التفاعلات الكيميائية الضوئية في الغلاف الجوي، وتكوين الأوزون وتفككه، وتفاعلات احتراق الوقود وانبعاث الغازات.
    • الدرس الرابع: التغيرات المناخية في الغلاف الجوي، والاحتباس الحراري، وظاهرة الصوبة الزجاجية وتأثيراتها الفيزيائية والبيولوجية على توازن الكوكب.
  • الفصل الثالث (التربة كمنظومة بيئية حيوية):
    • الدرس الأول: تركيب التربة العضوي والمعدني وأهميتها كنظام بيئي يوفر العناصر الغذائية للنبات والكائنات الدقيقة.
    • الدرس الثاني: تأثير الممارسات والأنشطة البشرية على التربة (التجريف، الإفراط في المبيدات والأسمدة الكيماوية، والزحف العمراني).
    • الدرس الثالث: ظاهرة الأمطار الحمضية وآليتها الكيميائية وتأثيرها على خصوبة التربة وتآكل المغذيات الحيوية.
    • الدرس الرابع: القياسات المعملية للتربة (درجة الحموضة pH، والملوحة، والمسامية) واستراتيجيات الإدارة المستدامة واستصلاح الأراضي.

4. مقرر التاريخ والحضارة المصرية والحياة الاقتصادية والسياسية

يركز مقرر التاريخ لطلاب أولى ثانوي على استقراء مظاهر الحضارة المصرية القديمة وتطور مؤسسات الحكم والأنشطة الاقتصادية والاجتماعية:

  • الوحدة الثانية (حضارة مصر القديمة – الفرعونية):
    • الدرس الثاني: الحياة الاقتصادية (الزراعة ومقوماتها ومشروعات الري والصوامع، الصناعة وعبقرية الصانع المصري في الخشب والزجاج والمعادن، والتجارة الداخلية والخارجية والأسطول التجاري ومقايضة السلع).
    • الدرس الثالث: الحياة السياسية والإدارية (مفهوم الوحدة السياسية ونشأة الحكومة المركزية، مهام الملك الفرعون، منصب الوزير وشروط اختياره، الإدارة المحلية وحكام الأقاليم، والجيش والأسطول والشرطة والقضاء).
    • الدرس الرابع: الحياة الاجتماعية وتشكيل طبقات المجتمع المصري القديم، والقوانين والتشريعات المُنظمة للعدالة الاجتماعية وعادات وتقاليد الأسرة.

5. مقرر الفلسفة والمنطق وتصنيف القضايا والاستغراق

تهدف مادة الفلسفة والمنطق إلى بناء العقلية النقدية والمنهجية الفكرية لدى طالب المرحلة الثانوية للتمييز بين الآراء والحقائق وصياغة الحجج الصحيحة:

  • فرع الفلسفة (مبادئ التفكير الفلسفي):
    • نشأة الفلسفة في الشرق القديم وبلاد اليونان والتعريف اللغوي والاصطلاحي للفلسفة كعلم كلي ونظرة عقلية شاملة.
    • مباحث الفلسفة الرئيسة: مبحث الوجود (الأنطولوجيا)، مبحث المعرفة (الإبستمولوجيا)، ومبحث القيم (الأكسيولوجيا).
    • أهمية التفكير الفلسفي للإنسان والمجتمع: غرس محبة المعرفة، وتشكيل عقلية ناقدة، وصياغة الإطار الأيديولوجي والفكري وتطوير المجتمع.
  • فرع المنطق (مبادئ التفكير المنطقي):
    • مفهوم القضية المنطقية والفرق بين الجملة الخبرية والجملة الإنشائية.
    • تصنيف القضايا من حيث المعنى: القضية البسيطة الحملية (موضوع ومحمول ورابطة)، والقضية المركبة وتطبيقاتها.
    • التقسيم الرباعي للقضايا الحملية: (كلية موجبة ك.م، كلية سالبة ك.س، جزئية موجبة ج.م، جزئية سالبة ج.س).
    • قواعد الاستغراق في القضايا الحملية: الكليات تستغرق الموضوع، والسلوب تستغرق المحمول.

6. مقرر اللغة الإنجليزية وقواعد الوحدات والتعبير المقالي

تركز اختبارات اللغة الإنجليزية في شهر نوفمبر على الطلاقة اللغوية واستخدام المفردات المعاصرة والقواعد التركيبية ومهارات الترجمة وكتابة المقال:

  • Unit 3 (Improving Lives): استكمال الدروس 5 و6، وموضوعات العمل التطوعي ودعم المجتمع، وقواعد المضارع التام المستمر مقابل المضارع التام البسيط.
  • Unit 4 (Making New Friends): الدروس من 1 إلى 6 كاملة، وتتناول تكوين الصداقات، واستخدام الأسماء المعدودة وغير المعدودة (Countable & Uncountable Nouns)، وأدوات التجزئة، وأدوات المعرفة والنكرة (a, an, the).
  • Unit 5 (Communication): الدروس الأولى المقررة حول وسائل الاتصال التكنولوجية والتواصل الرقمي الآمن، وأفعال المودال في تقديم النصيحة والتحذير.
  • مهارات الامتحان: أسئلة قطع الفهم المتقدمة، الترجمة من وإلى الإنجليزية، وكتابة مقال متكامل (Essay) من 150 كلمة حول التنمية المستدامة أو دور الشباب في المجتمع.
تنظيم المراجع والمذكرات الدراسية لمقررات الصف الأول الثانوي للفصل الأول
المتابعة الدورية للتقييمات الأسبوعية وحل الأسئلة المقالية يضمنان للطالب حصد أعلى درجات أعمال السنة

7. جدول ملخص مقررات شهر نوفمبر لجميع مواد أولى ثانوي

يوضح الجدول الآتي خريطة المنهج الرسمية لمقررات شهر نوفمبر 2026 للصف الأول الثانوي لجميع المواد الدراسية المقررة:

المادة الدراسيةمقرر شهر نوفمبر المعتمد بالتفصيلأبرز مخرجات ونواتج التعلم
اللغة العربيةالنصوص: العفو مأمول، من أجل حياة كريمة. الأدب: عصر صدر الإسلام. البلاغة: الاستعارة المكنية. النحو: إعمال اسم الفاعل وصيغ المبالغة. القراءة: قيم اجتماعية. القصة: ف 4 و5.تحديد سر جمال الاستعارة المكنية، إعراب معمول المشتقات العاملة بدقة، وتحليل المقالات الفكرية.
الرياضياتالجبر: تكوين المعادلة التربيعية وبحث إشارة الدالة. حساب المثلثات: الزوايا المنتسبة والحل العام والتمثيل البياني. الهندسة: حالات تشابه المثلثات وتطبيقات الدائرة.تحديد إشارة الدوال جبريًا وبيانيًا، حل المعادلات المثلثية بالحل العام، واستخدام التشابه في البراهين.
العلوم المتكاملةتفاعلات الغلاف الجوي الكيميائية والتغيرات المناخية، وفصل التربة: تركيب التربة، تأثير الأنشطة البشرية، الأمطار الحمضية، وقياسات التربة واستصلاحها.فهم آلية الاحتباس الحراري، قياس pH وملوحة التربة، واقتراح حلول بيئية لمشكلات تدهور الأراضي.
التاريخالوحدة الثانية: الحياة الاقتصادية (الزراعة، الصناعة، التجارة)، والحياة السياسية والإدارية (الفرعون، الوزير، الإدارة المحلية، الجيش)، والحياة الاجتماعية.استنتاج عوامل ازدهار التجارة المصرية القديمة، وتحليل الهيكل الإداري وتنظيم المؤسسات الفرعونية.
الفلسفة والمنطقالفلسفة: نشأة الفلسفة، تعريفاتها، مباحثها الثلاثة، وأهميتها للإنسان والمجتمع. المنطق: القضية البسيطة والمركبة، التقسيم الرباعي للقضايا، والاستغراق.تطبيق قواعد الاستغراق على القضايا الأربع، وتحليل المشكلات المجتمعية بنظرة فلسفية نقدية.
اللغة الإنجليزيةUnit 3 (Lessons 5, 6)، وUnit 4 (Making New Friends كاملة)، والدروس الأولى من Unit 5.قواعد الأسماء المعدودة وغير المعدودة، وأدوات النكرة والمعرفة، والترجمة، وكتابة مقال Essay متماسك.

8. نظام توزيع درجات أعمال السنة والامتحانات بالقرار الوزاري الجديد

أقر القرار الوزاري المنظم لنظام الثانوية العامة الجديد نظامًا تقييميًا مرنًا يخصص 70% من درجات كل مادة دراسية لأعمال السنة المستمرة و30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي:

بند التقييم الدراسيالنسبة المئويةآلية الاحتساب والضوابط المعتمدة
اختبار شهر أكتوبر التحريري15%يقيس نواتج التعلم للأسابيع الأربعة الأولى في ورقة امتحانية مخصصة.
اختبار شهر نوفمبر التحريري15%يقيس ما تم تدريسه من الأسبوع الخامس وحتى نهاية الأسبوع التاسع.
التقييمات والاختبارات الأسبوعية15%تطبيقات واختبارات قصيرة دورية تجرى أسبوعيًا في كل مادة دراسية.
كشكول الحصة والواجبات المنزلية15%متابعة حل التدريبات الصفية والمنزلية وتصحيح الأخطاء بصورة منتظمة.
السلوك والمواظبة والانضباط10%تقييم نسبة الحضور والمشاركة والتفاعل الإيجابي داخل الحصة.
امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول30%امتحان شامل يغطي نواتج تعلم المنهج بالكامل في نهاية الترم.

شرط النجاح الأساسي: يشترط لنجاح الطالب في أي مادة دراسية بالصف الأول الثانوي حصوله على نسبة 25% على الأقل من الدرجة المخصصة للورقة الامتحانية لنهاية الفصل الدراسي، بالإضافة إلى تحقيق نسبة 50% كحد أدنى من المجموع النهائي للمادة (أعمال السنة + الامتحان).

9. إرشادات ونصائح عملية للطلاب للتفوق في النظام الثانوي الحديث

يوجه خبراء التعليم الثانوي النصائح الذهبية التالية لمساعدة طلاب الصف الأول الثانوي على تحقيق أعلى المعدلات التراكمية:

  • الفهم الشامل لظواهر العلوم المتكاملة: ركز على الربط بين المعادلة الكيميائية، والظاهرة الفيزيائية، والتأثير البيولوجي على الكائنات الحية والتربة بدلاً من حفظ المفاهيم النظرية المنفصلة.
  • التمكن من تحديد أطراف المشتقات العاملة: في النحو، حدد دائمًا سبب عمل اسم الفاعل أو صيغة المبالغة وتخيل وضع الفعل المضارع مكانه لإعراب المعمول بدقة تامة.
  • رسم إشارة الدالة التربيعية على خط الأعداد: عند حل متباينات الدرجة الثانية، ارسم خط الأعداد وضع إشارات (مثل – عكس – مثل) لمعامل س² لتحديد فترات الحل دون لبس.
  • تطبيق مربع أرسطو وقواعد الاستغراق: تدرب على حفظ عبارة “الكليات تستغرق الموضوع، والسلوب تستغرق المحمول” لحل أي سؤال اختياري في المنطق في ثوانٍ معدودة.
  • الالتزام بالحضور وكشكول الحصة: درجات أعمال السنة تمثل 70% من المجموع الفصلي، لذا فإن الانتظام في أداء التقييمات الأسبوعية وتدوين الواجبات يضمن لك أكثر من نصف الدرجة النهائية مبكرًا.

شارك دليل أولى ثانوي مع زملائك

هل لديك استفسار حول نظام العلوم المتكاملة أو توزيع درجات أعمال السنة؟ شارك هذا الدليل التعليمي المفصل وتابع أحدث أخبار الثانوية العامة عبر موقعنا!

#أولى_ثانوي   #الصف_الأول_الثانوي   #الثانوية_العامة   #العلوم_المتكاملة   #امتحانات_نوفمبر   #أعمال_السنة   #وزارة_التربية_والتعليم

10. أهم الأسئلة الشائعة حول امتحانات نوفمبر للصف الأول الثانوي

س1: ما هي المواد الأساسية المضافة للمجموع بالصف الأول الثانوي في النظام الجديد؟

المواد الأساسية المقررة أصبحت 6 مواد رئيسة فقط: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، العلوم المتكاملة، التاريخ، والفلسفة والمنطق، بينما أصبحت مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب غير مضافة للمجموع.

س2: ما هي الدروس المقررة في مادة العلوم المتكاملة لاختبار شهر نوفمبر؟

تشمل استكمال تفاعلات الغلاف الجوي الكيميائية والتغيرات المناخية، وفصل التربة بالكامل وتناول تركيب التربة، وأثر الممارسات البشرية، وتأثير الأمطار الحمضية، والقياسات المعملية واستصلاح الأراضي.

س3: هل تعقد امتحانات شهر نوفمبر لأولى ثانوي إلكترونيًا أم ورقيًا؟

تُعقد امتحانات شهر نوفمبر ورقيًا لطلاب الصف الأول الثانوي على مستوى الإدارة التعليمية وتحت إشراف موجهي المواد، وتتضمن أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85% وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15%.

س4: كم تبلغ نسبة درجات أعمال السنة في مجموع كل مادة بالصف الأول الثانوي؟

تبلغ نسبة درجات أعمال السنة والتقييمات المستمرة 70% من إجمالي درجات كل مادة دراسية في الفصل الواحد، موزعة على اختباري الشهر (30%) والتقييمات الأسبوعية (15%) وكشكول الواجب (15%) والسلوك (10%).

س5: ما هو شرط النجاح الأساسي في الورقة الامتحانية لنهاية الفصل الدراسي؟

يشترط القرار الوزاري حصول الطالب على 25% على الأقل من درجة الورقة الامتحانية التحريرية لامتحان نهاية الترم كشرط لازم للنجاح في المادة، حتى وإن كان مجموع أعمال السنة مرتفعًا.

س6: ما هي موضوعات النحو المقررة في اختبار نوفمبر للغة العربية؟

المقرر النحوي يتضمن درس إعمال اسم الفاعل وشروط عمله، ودرس إعمال صيغ المبالغة القياسية وشروط عملها، مع تدريبات إعرابية متقدمة على تحديد معمول المشتق وإعرابه.

س7: ما هي أجزاء الرياضيات الداخلة في اختبار شهر نوفمبر لأولى ثانوي؟

تشمل تكوين المعادلة التربيعية وبحث إشارة الدالة في الجبر، والزوايا المنتسبة والحل العام والتمثيل البياني في حساب المثلثات، وحالات تشابه المثلثات وتطبيقات التشابه في الدائرة في الهندسة.

س8: ما هي دروس الفلسفة والمنطق المقررة في اختبار نوفمبر؟

تشمل نشأة الفلسفة ومباحثها وأهميتها للإنسان والمجتمع في فرع الفلسفة، وتصنيف القضايا المنطقية والتقسيم الرباعي للقضايا الحملية وقواعد الاستغراق في فرع المنطق.

Posted in تعليم وهوايات

مواضيع مماثلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *