أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل خطة توزيع دروس شهر نوفمبر 2026 للصف السادس الابتدائي في جميع المواد الدراسية المقررة للفصل الدراسي الأول، وذلك استعدادًا لانطلاق التقييم الشهري الثاني في المدارس الابتدائية الرسمية والخاصة واللغات على مستوى الإدارات التعليمية. ويكتسب الصف السادس الابتدائي أهمية استثنائية كونه المحطة الختامية للمرحلة الابتدائية في منظومة التعليم المطورة، والتي تركز على النضج المعرفي والتفكير التحليلي والتطبيقات الرياضية والعلمية المتقدمة.
ويستهدف اختبار شهر نوفمبر قياس نواتج التعلم المستهدفة التي اكتسبها تلاميذ الصف السادس بدءًا من الأسبوع الخامس وحتى نهاية الأسبوع التاسع من الفصل الدراسي الأول، بما يضمن دقة التقييم التراكمي وتكامله مع درجات التقييمات الأسبوعية وكشكول الواجبات المدرسية. ويمكن لأولياء الأمور والمعلمين الرجوع أيضًا إلى مقرر دروس شهر نوفمبر للصف الخامس الابتدائي لجميع المواد لمتابعة التسلسل التراكمي في بناء المفاهيم بين الصفوف الابتدائية العليا.
فهرس محتويات الدليل الشامل:
- 1. مقرر اللغة العربية والظواهر النحوية وأنواع الخبر
- 2. مقرر الرياضيات والمعادلات والمتباينات والمتغيرات التابعة والمستقلة
- 3. مقرر مادة العلوم ومفهوم الطاقة كنظام وأجهزة الجسم
- 4. مقرر الدراسات الاجتماعية والأقاليم المناخية والمشكلات البيئية في الوطن العربي
- 5. مقرر اللغة الإنجليزية Connect 6 والمهارات اللغوية
- 6. مقررات المهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات والتربية الدينية الإسلامية
- 7. جدول ملخص توزيع دروس شهر نوفمبر لجميع المواد
- 8. نظام درجات تقييم الصف السادس الابتدائي ودلالات الألوان
- 9. إرشادات عملية للطلاب وأولياء الأمور لتحقيق التفوق بالصف السادس
- 10. أهم الأسئلة الشائعة حول امتحانات نوفمبر للصف السادس الابتدائي
1. مقرر اللغة العربية والظواهر النحوية وأنواع الخبر
يواصل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في شهر نوفمبر دراسة نصوص المحور الأول والانتقال المنهجي إلى المحور الثاني، مع التركيز على فهم النصوص المعلوماتية والشعرية وبناء التفكير النقدي لدى التلميذ.
- المحور الأول (أكتشف ذاتي): استكمال الموضوع الثالث (فكري) المتضمن درس التفكير وسبل النجاح والأنشطة القرائية التحليلية المرتبطة به.
- المحور الثاني (علاقتي مع الآخرين): دراسة نصوص ومفردات الموضوع الأول كاملاً بدءًا بنص الاستماع، يليه الموضوع الثاني (التواصل) بما يشمل النص المعلوماتي “الإشارة تواصل” والنص الشعري المقابل وتدريبات التذوق البلاغي.
- القواعد النحوية المقررة: دراسة متعمقة لقواعد أنواع الخبر في الجملة الاسمية، وتشمل:
- خبر الجملة الاسمية وخبر الجملة الفعلية مع شروط وجود الرابط (الضمير العائد على المبتدأ).
- خبر شبه الجملة (الجار والمجرور والظرف بنوعيه الزمان والمكان).
- الأسماء الخمسة (أب، أخ، حم، فو، ذو) وشروط إعرابها وعلامات رفعها بالواو ونصبها بالألف وجرها بالياء، مع تطبيقات إعرابية شاملة على المبتدأ والخبر والضمائر البارزة والمستترة.
- الإملاء والتعبير الكتابي: قواعد الإملاء المتعلقة بالهمزات المتطرفة والمتوسطة وعلامات الترقيم، ودراسة مهارات التعبير الكتابي مثل كتابة الرسالة الرسمية والمنشور وكتابة الخطبة التوجيهية وسرد الوصف الشخصي.
2. مقرر الرياضيات والمعادلات والمتباينات والمتغيرات التابعة والمستقلة
يتضمن مقرر الرياضيات لشهر نوفمبر نقلة نوعية في التفكير الجبري والتحليلي لدى تلميذ الصف السادس، حيث يربط بين المتغيرات الواقعية والتعبيرات الرياضية واستنتاج العلاقات الدالية.
- الوحدة الثالثة (المقادير الجبرية): استكمال الدروس من الدرس الرابع وحتى نهاية الوحدة، وتتضمن ترتيب العمليات الحسابية والأسس، وتكوين المقادير الجبرية وتحليلها، وإيجاد القيمة العددية للمقدار الجبري باستخدام التعويض المباشر.
- الوحدة الرابعة (المعادلات والمتباينات):
- الدرس الأول: حل المعادلات الجبرية الخطية باستخدام العمليات العكسية وميزان المعادلات.
- الدرس الثاني والثالث: استكشاف المتباينات، وكتابة المتباينات وحلها، وتمثيل مجموعات الحل بيانيًا على خط الأعداد الحقيقية والصحيحة.
- الوحدة الخامسة (المتغيرات التابعة والمستقلة):
- الدرس الأول: استكشاف وتحديد العلاقة بين المتغير التابع والمتغير المستقل في المواقف الحياتية.
- الدرس الثاني: كتابة معادلات تمثل العلاقات بين المتغيرات باستخدام الجداول.
- الدرس الثالث والرابع: التمثيل البياني للمتغيرات التابعة والمستقلة في المستوى الإحداثي وتحليل العلاقات الرياضية.
3. مقرر مادة العلوم ومفهوم الطاقة كنظام وأجهزة الجسم
تركز موضوعات مادة العلوم في نوفمبر على فهم الأنظمة الحيوية والفيزيائية وكيفية تكامل الأعضاء والأجهزة في أداء الوظائف الحيوية ونقل الطاقة.
- الوحدة الأولى (ما هو النظام؟):
- استكمال المفهوم الثاني “الجسم كنظام” من النشاط التاسع وحتى نهاية المفهوم، وتناول تكامل عمل الجهاز الدوري والعصبي والعضلي عند التعرض للمواقف المفاجئة أو بذل الجهد البدني.
- المفهوم الثالث كاملاً بعنوان “الطاقة كنظام”، ويتضمن دراسة الدوائر الكهربائية، والموصلات والعوازل الكهربائية، والمجال المغناطيسي، والمولدات والمحركات الكهربائية، وكيفية انتقال وتحول الطاقة داخل النظام المغلق.
- التطبيقات المعملية والأنشطة الاستقصائية: تصميم نماذج مبسطة للدوائر الكهربائية على التوالي والتوازي، وملاحظة تأثير المغناطيسية على حركة الشحنات الكهربائية.
4. مقرر الدراسات الاجتماعية والأقاليم المناخية والمشكلات البيئية في الوطن العربي
يواصل تلميذ الصف السادس دراسة جغرافية وتاريخ الوطن العربي الشامل، مع استيعاب قضايا المناخ والبيئة وجهود الدول العربية في التنمية المستدامة.
- الوحدة الثانية (الملامح الطبيعية والبيئية لوطننا العربي):
- الدرس الأول: العوامل المؤثرة في مناخ الوطن العربي (الموقع الفلكي، القرب أو البعد عن المسطحات المائية، والتضاريس واتجاه الكتل الجبلية).
- الدرس الثاني: الأقاليم المناخية والنباتية في وطننا العربي (إقليم البحر المتوسط، الإقليم الصحراوي الحار، والإقليم المداري الحار مع خصائص الحياة النباتية والحيوانية في كل إقليم).
- الدرس الثالث: المشكلات البيئية في وطننا العربي (الجفاف، التصحر، وندرة المياه العذبة، والمبادرات العربية لمواجهة التغيرات المناخية مثل زراعة 450 مليون شجرة في السعودية ومبادرة 100 مليون شجرة في مصر).
- الشخصيات العربية والإسلامية المؤثرة: دراسة نماذج قيادية من التاريخ الإسلامي ودور الخلفاء الراشدين في إرساء دعائم العدل وبناء الدولة.
5. مقرر اللغة الإنجليزية Connect 6 والمهارات اللغوية
تركز اختبارات شهر نوفمبر لمادة اللغة الإنجليزية (Connect 6) على الطلاقة اللغوية واستخدام المفردات والتراكيب في التعبير الشفهي والكتابي المنظم.
- Unit 3 (Vacation Plans / Activities): استكمال الدروس الرابع والخامس وحل تدريبات المراجعة الأولى (Review 1)، بما يشمل التخطيط للأنشطة والعطلات وقواعد المستقبل باستخدام will وgoing to.
- Unit 4 (Celebrations Around the World): دراسة موضوعات الاحتفالات والمناسبات الثقافية حول العالم، وإرسال الدعوات والرد عليها، واستخدام زمن الماضي البسيط والمضارع التام مع ظروف الزمان المناسبة، وصياغة الرسائل البريدية الإلكترونية الرسمية وغير الرسمية.
- فروع الاختبار: قياس مهارات الاستماع (Listening)، والقراءة المتحررة (Reading Comprehension)، والاختيار من متعدد للمفردات والقواعد (Vocabulary & Structure)، وإعادة الترتيب وعلامات الترقيم، وكتابة فقرة إنشائية من 50 إلى 60 كلمة (Paragraph Writing).
6. مقررات المهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات والتربية الدينية الإسلامية
تشكل هذه المواد ركائز أساسية لصقل شخصية الطالب في الصف السادس وتزويده بالمعارف التطبيقية والقيم الأخلاقية ومهارات المواطنة الرقمية.
- المهارات المهنية:
- المحور الأول: الدرس السابع “تطوير المجتمع للأجيال القادمة”، وتناول دور الشباب في رعاية المسنين ودعم ذوي الهمم واحترام التنوع المجتمعي.
- دراسة المبادرة الوطنية للمشروعات الخضراء الذكية في مصر وفئاتها الست، وأهدافها في تعزيز الاستدامة البيئية وتقليل استهلاك الموارد وحماية المناخ.
- الدروس التطبيقية في إدارة ميزانية الأسرة والاستهلاك الرشيد للمنتجات.
- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT):
- استكمال المحور الأول: الدرس السادس والدرس السابع ويتناولان أدوات البحث المتقدمة، واستخدام مصادر بنك المعرفة المصري (EKB)، وتقييم مصداقية المحتوى الرقمي.
- المحور الثاني (احتياطات الأمان والمواطنة الرقمية): الدرس الأول والثاني حول حماية الأجهزة من الهجمات السيبرانية، واستخدام البرمجيات الأصلية، وإدارة كلمات المرور عبر برامج التشفير والمصادقة متعددة العوامل.
- التربية الدينية الإسلامية:
- القرآن الكريم والتفسير: سورة الحاقة وتدبر آياتها الكريمة وعظات الأمم السابقة ومشاهد يوم القيامة.
- العقيدة: الإيمان بالبعث والنشور والجزاء والحساب في الدار الآخرة.
- العبادات وأحكام التجويد: أحكام الميم الساكنة (الإخفاء الشفوي، الإدغام الصغير، والإظهار الشفوي)، وفضل وأركان الحج والعمرة.
- السير والشخصيات: دراسة سيرة الصحابة ومواقف السيرة النبوية العطرة، ودرس الاجتهاد وطلب العلم.
7. جدول ملخص توزيع دروس شهر نوفمبر لجميع المواد
يوضح الجدول الآتي خريطة المنهج الرسمية لمقررات شهر نوفمبر 2026 للصف السادس الابتدائي بجميع المواد الدراسية المقررة:
| المادة الدراسية | مقرر شهر نوفمبر المعتمد بالتفصيل | أبرز مخرجات ونواتج التعلم |
|---|---|---|
| اللغة العربية | المحور الأول (موضوع 3 فكري)، والمحور الثاني (الموضوع الأول والموضوع الثاني حتى نص الإشارة تواصل). النحو: أنواع الخبر (الجملة وشبه الجملة)، والأسماء الخمسة، وكتابة الخطبة وسرد الوصف. | إعراب الخبر بأنواعه وتقدير الرابط، وتطبيق علامات إعراب الأسماء الخمسة، وإتقان كتابة الخطبة. |
| الرياضيات | استكمال الوحدة الثالثة (ترتيب العمليات والأسس)، والوحدة الرابعة (المعادلات والمتباينات الدروس 1-3)، والوحدة الخامسة (المتغيرات التابعة والمستقلة الدروس 1-4). | حل المعادلات بخطوة واحدة، وتمثيل المتباينات على خط الأعداد، وتعيين المتغير التابع والمستقل بيانيًا. |
| العلوم | استكمال المفهوم الثاني من الوحدة الأولى (الجسم كنظام الأنشطة 9-13)، والمفهوم الثالث كاملاً (الطاقة كنظام: الدوائر الكهربائية والمغناطيسية وتوليد الكهرباء). | فهم تكامل أجهزة الجسم في مواجهة الخطر، التمييز بين التوصيل على التوالي والتوازي، وتحولات الطاقة. |
| الدراسات الاجتماعية | الوحدة الثانية: الدروس من الأول إلى الثالث (العوامل المؤثرة في مناخ الوطن العربي، الأقاليم المناخية والنباتية، المشكلات البيئية الكبرى والحلول العربية). | تحديد الأقاليم على خريطة الوطن العربي، ربط التضاريس بالمناخ، واقتراح حلول لظاهرتي الجفاف والتصحر. |
| اللغة الإنجليزية Connect 6 | Unit 3 (Lessons 4, 5 and Review 1)، وUnit 4 (Celebrations Around the World كاملة). | التعبير عن الخطط المستقبلية، استخدام أدوات الربط، وصياغة فقرة باراجراف عن الاحتفالات الثقافية. |
| تكنولوجيا المعلومات (ICT) | المحور الأول: الدرسين السادس والسابع (محركات البحث والتقييم الرقمي)، والمحور الثاني: الدرسين الأول والثاني (الأمان السيبراني والمصادقة الثنائية). | تأمين الحسابات بكلمات سر قوية، والتحقق من موثوقية مصادر المعرفة الإلكترونية مثل بنك المعرفة. |
| المهارات المهنية | المحور الأول: الدرس السابع (تطوير المجتمع للأجيال القادمة)، والمبادرة الوطنية للمشروعات الخضراء الذكية وأهداف التنمية المستدامة. | إدراك أهمية المشاركة المجتمعية، وفهم معايير المشروعات الخضراء وترشيد استهلاك الموارد المتاحة. |
| التربية الدينية الإسلامية | تفسير سورة الحاقة، الإيمان باليوم الآخر والبعث والجزاء، أحكام الميم الساكنة التجويدية، وفضائل الحج والعمرة. | تطبيق أحكام الميم الساكنة عمليًا أثناء التلاوة، وترسيخ استشعار مراقبة الله والعمل الصالح. |
8. نظام درجات تقييم الصف السادس الابتدائي ودلالات الألوان
يطبق على تلاميذ الصف السادس الابتدائي نظام التقييم الحديث المعتمد من وزارة التربية والتعليم، والذي يقيم مستوى الطالب في كل مادة عبر 100 درجة نهائية تترجم في بطاقة إخطار النتيجة الفصلية إلى أربعة ألوان معيارية تعبر بدقة عن مستوى إتقان التلميذ لنواتج التعلم:
| اللون التقييمي | النسبة المئوية المقابلة | الدلالة التربوية ومستوى إتقان التلميذ |
|---|---|---|
| اللون الأزرق | من 85% إلى 100% | فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات المقررة، وأظهر تميزًا ومهارة عالية في التطبيق وحل المسائل المركبة. |
| اللون الأخضر | من 65% لأقل من 85% | امتلك المعارف والمهارات المطلوبة بنجاح، واستطاع تحقيق نواتج التعلم الأساسية بمفرده بصورة مرضية. |
| اللون الأصفر | من 50% لأقل من 65% | بحاجة إلى بعض الدعم والإرشاد لتثبيت المعارف والمهارات، ولديه بعض الثغرات البسيطة في استيعاب بعض الدروس. |
| اللون الأحمر | أقل من 50% | لم يتقن المعارف والمهارات الأساسية بعد، وهو بحاجة إلى مساندة تعليمية مستمرة وخطة علاجية من المدرسة وولي الأمر. |
وتتوزع الدرجات المائة لكل مادة في الفصل الدراسي الأول على مرحلتين أساسيتين:
- 60 درجة: مخصصة لامتحان نهاية الفصل الدراسي الأول التحريري الموحد على مستوى الإدارة التعليمية في ختام الترم.
- 40 درجة: مخصصة لأعمال السنة والتقييمات المستمرة طوال الفصل الدراسي موزعة على النحو التالي:
- 5 درجات: اختبار شهر أكتوبر التحريري.
- 5 درجات: اختبار شهر نوفمبر التحريري.
- 5 درجات: التقييمات والاختبارات الأسبوعية القصيرة.
- 5 درجات: كشكول الواجبات المدرسية المنزلية.
- 5 درجات: كشكول الحصة والنشاط الصفي والمشاركة اليومية.
- 10 درجات: المهام الأدائية التطبيقية التي ينفذها الطالب عمليًا.
- 5 درجات: المواظبة والسلوك والانضباط الصفي داخل المدرسة.
9. إرشادات عملية للطلاب وأولياء الأمور لتحقيق التفوق بالصف السادس
نقدم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأولياء أمورهم أهم التوصيات التربوية التي تضمن تحقيق أقصى درجات الاستفادة والتميز في اختبارات نوفمبر:
- إتقان حل المعادلات والمتباينات بالخطوات: الحرص على كتابة خطوات حل المعادلة بالترتيب الرياضي والتعويض للتحقق من صحة القيمة المستخرجة، وتمثيل المتباينة بدقة على خط الأعداد.
- التدرب على تحويل أنواع الخبر: إجراء تدريبات عملية على تحويل الخبر المفرد إلى خبر جملة فعلية أو اسمية والعكس، مع التأكد من وجود الضمير الرابط المطابق للمبتدأ.
- رسم وفهم مسارات الدوائر الكهربائية: تدريب التلميذ على رسم الدوائر الكهربائية البسيطة وتمييز الفرق بين التوصيل على التوالي وعلى التوازي وتأثير احتراق أحد المصابيح على باقي الدائرة.
- تطبيق خرائط الأقاليم المناخية: استخدام الخرائط الصماء لتحديد موقع إقليم البحر المتوسط والإقليم المداري والإقليم الصحراوي في الوطن العربي ومقارنة معدلات الأمطار والحرارة بها.
- حل النماذج الاسترشادية والامتحانات السابقة: التدرب على أسئلة الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية القصيرة من خلال النماذج المعتمدة لوزارة التربية والتعليم للتعود على إدارة زمن الامتحان المحدد بحصة دراسية.
شارك دليل الصف السادس الابتدائي مع زملائك
هل تبحث عن نماذج تدريبية إضافية أو لديك سؤال حول احتساب درجات التقييم؟ شارك هذا الدليل مع أصدقائك وتابع أحدث التحديثات التعليمية عبر موقعنا!
#الصف_السادس_الابتدائي #مناهج_التعليم #امتحانات_نوفمبر #وزارة_التربية_والتعليم #تقييم_الألوان
10. أهم الأسئلة الشائعة حول امتحانات نوفمبر للصف السادس الابتدائي
س1: ما هي الأجزاء المقررة في امتحان شهر نوفمبر للصف السادس الابتدائي؟
تغطي امتحانات شهر نوفمبر الموضوعات والدروس التي تم تدريسها داخل الفصول بدءًا من الأسبوع الخامس وحتى نهاية الأسبوع التاسع من الفصل الدراسي الأول، ولا تدخل فيها الدروس التي تم اختبار التلاميذ فيها خلال تقييم أكتوبر السابق.
س2: ما هي قواعد النحو المحددة لامتحان نوفمبر في مادة اللغة العربية؟
المقرر النحوي يتضمن أنواع الخبر بالتفصيل (خبر الجملة الاسمية، خبر الجملة الفعلية، خبر شبه الجملة)، والأسماء الخمسة وشروط إعرابها وعلامات رفعها ونصبها وجرها مع الضمائر البارزة والمستترة.
س3: كم درجة مخصصة لامتحان شهر نوفمبر في المجموع النهائي للصف السادس؟
يخصص لامتحان شهر نوفمبر 5 درجات فعلية تدخل ضمن درجات أعمال السنة البالغة 40 درجة، بجانب 5 درجات لاختبار أكتوبر، والتقييمات الأسبوعية، والمهام الأدائية، والواجبات والمواظبة.
س4: ما هي دروس مادة الرياضيات الداخلة في تقييم شهر نوفمبر؟
تشمل استكمال الوحدة الثالثة (ترتيب العمليات والأسس)، والوحدة الرابعة الخاصة بحل المعادلات والمتباينات واستكشافها بيانيًا، والدروس الأولى من الوحدة الخامسة حول المتغيرات التابعة والمستقلة.
س5: هل يمتحن طلاب الصف السادس في مادة العلوم داخل المعمل أم تحريريًا؟
يعقد امتحان العلوم الشهري تحريريًا في ورقة امتحانية تتضمن أسئلة قصيرة مثل الاختيار من متعدد والصواب والخطأ والتعليل وتفسير الرسوم التوضيحية الخاصة بأجهزة الجسم والدوائر الكهربائية.
س6: ما المقصود باللون الأخضر في نتيجة تقييم الصف السادس الابتدائي؟
حصول التلميذ على اللون الأخضر يشير إلى حصوله على درجات بين 65% وأقل من 85%، ويدل على امتلاكه للمعارف والمهارات المقررة وقدرته على تحقيق الأهداف التعليمية الأساسية بنجاح.
س7: هل يعقد امتحان شهر نوفمبر في حصة دراسية أم خلال جدول مخصص؟
يعقد الاختبار الشهري في جزء من حصة دراسية عادية تحت إشراف معلم الفصل، مع استمرار اليوم الدراسي بشكل طبيعي ودون تعطيل للعملية التعليمية.
س8: كيف يتم تقييم المهام الأدائية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي؟
يخصص للمهام الأدائية 10 درجات وتُنفذ في حصتين متتاليتين داخل الفصل، حيث يقدم المعلم للتلاميذ مجموعة من المهام لاختيار إحداها وإنجازها بالرسم والكتابة والتحليل تحت إشرافه المباشر.
موقع خمس خطوات يقدم معلومات بسيطة فى شرح سهل من خمسة خطوات للأحداث الجارية وكافة مناحي الحياة المتنوعة لإثراء محتوي اللغة العربية على الإنترنت وتقدم العديد من مقالات الصحة والحياة وشغل المنزل والوصفات الطبيعية.
